sábado, 29 de novembro de 2008

O Natal no Gymboree



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quinta-feira, 27 de novembro de 2008

Que surpresas nos trará a Arte em Dezembro?

No Outono Divertido: folhas, abóboras, árvores de frutos...
Na Quinta Divertida: muuuuuuus, um estábulo vermelho, um tractor, frutos, vegetais e plantações...
Na Cozinha Divertida: chapéus de cozinheiro, pizzas, festa e dança...
Tanta animação nas últimas quatro semanas das aulas de Artes!

E em Dezembro, que surpresas se avizinham? Para além das aulas onde os nossos artistas dão largas à sua imaginação, teremos tardes de 6ª feira especiais, inteiramente dedicadas à exploração artística, através dos sentidos.

Informações e reservas por telefone: 218949034 (Gymboree Parque das Nações).

segunda-feira, 3 de novembro de 2008

Dar largas à imaginação!

Deixo aqui estas duas sugestões de brincadeiras que os papás poderão aproveitar para se divertirem com os seus filhotes (sobretudo para crianças a partir dos 2 anos) e promover o desenvolvimento do seu pensamento criativo e capacidade de se colocarem no papel de outros:

  1. Brinque às Escondidas com Cartas. Recorte quadrados de papel colorido; escreva uma pequena nota ou o nome de um familiar em cada um. Esconda-os pela sala e peça ao seu filho para tentar encontrar as cartas e trazê-las até à caixa do correio. Você pode ser o “carteiro”e segurar uma caixa de sapatos (com um pequeno corte no cimo) onde a sua criança poderá pôr as cartas. Troquem de papéis e deixe que seja a criança a esconder as cartas. Este tipo de jogos estimula a imaginação da criança e o pensamento simbólico, permitindo ainda promover os primeiros conhecimentos de leitura.
  2. Alimenta-me! Desenhe um rosto grande numa caixa de cartão. Recorte um círculo no sítio da boca. Ponha uma bola através do buraco / boca e diga à criança, “O meu amigo tem fome. Eu dei-lhe uma maçã, mas ele ainda tem fome! O que mais deverei dar-lhe para ele comer?” Continuem a “alimentar” o seu “amigo” até a criança querer tirar a caixa e começar de novo. Actividades como esta dão à criança a oportunidade de exercitar o pensamento simbólico, enquanto faz de conta que os diferentes objectos que coloca na caixa são alimentos.

Divirtam-se! E quem sabe criar novas brincadeiras e partilharem connosco as vossas experiências!

C.A.

sexta-feira, 31 de outubro de 2008

Primeiros Passos...

Hoje, enquanto guardavamos todos os Chocalhos (Shape Shakers) ao som da música "Arrumar, arrumar... Vamos todos arrumar!", enquanto eu andava de um lado para o outro a recolher os pequeninos instrumentos, o nosso amiguinho T. estava alegremente a dar os seus primeiros passos! Andava atrás da caixa de um dos seus instrumentos preferidos, seguindo todos os meus passos para tentar alcançar um dos chocalhinhos que fora 'obrigado' a colocar na caixa... rapidamente apercebemo-nos do grande acontecimento e comemorámos com muitos sorrisos, palminhas e felicidade! O nosso amigo T. continuou com muita energia durante a aula toda, exercitando o equilíbrio e ainda com dificuldades de controlo de velocidade (nada que não se treine no Nível 3!)... acabou a última aula dos The Beatles muito cansadinho, mas com um sorriso enorme de quem diz: "Uma semana para começar a andar? Consegui em 3 dias!".
Um beijinho muito grande para o nosso pequenote e para a mãe orgulhosa! =)

quinta-feira, 30 de outubro de 2008

Viva Os 'Beatles'!

Esta semana encerramos mais um estilo musical... coreografias, canções, padrões ritmicos e melódicos simples... e muitos sorrisos no meio de grandes guitarradas! Ao terminar a aula de música dos meninos dos 3 anos encontrei um avô que me disse muito espantado:'O meu neto gosta muito das suas aulas! Está sempre a dançar com os braços no ar... e no outro dia veio pedir-me para pôr um CD de solos de guitarra, que só eu e a minha mulher costumamos ouvir, e pôs-se a fingir que estava a tocar!' Na aula anterior tinhamos feito um exercício onde diferenciavamos auditivamente o solo de guitarra na música Can´t Buy Me Love. Foi com grande alegria que recebi esta notícia! É sempre bom ouvirmos dizer bem das nossas aulas e, principalmente, ver que os nossos programas, realmente, estão bem concebidos de forma a que a teoria seja bem aprendida pelos mais pequenos!
Para a semana há mais para aprender! Um novo estilo vem aí com muitas coisas novas! =)

As aulas no Colégio Flor da Linha

Passado um mês de aulas Gymboree no Colégio Flor da Linha em Paço de Arcos posso fazer um balanço bastante positivo! De 2ª a 5ª o Gymboree marca presença no Colégio com aulas de Psicomotricidade e Música, desde o Berçário à Sala dos 4 anos. A modalidade do Gymboree nas escolas, colégios, creches.... - chamado Gymboree On The Go - tem para mim, professora, uma vertente muito compensadora. Gosto muito da convivência em ambiente escolar, num contexto em que se contacta com educadoras, auxiliares... Esta relação multidisciplinar favorece em muito o meu trabalho, realçando a disponibilidade e gosto com que as educadoras e auxiliares participam e ajudam nas aulas!
Os meninos e meninas... adoram as aulas! Oferecem um sorriso e um "Olá!" de cada vez que nos vêm e perguntam : "É hoje a nossa aula?" ou afirmam efusivamente :"Vamos ter aula!". Os mais pequeninos, do berçário e das salas de 1 ano, pouco falam, mas manifestamente, aderem cada vez mais de aula para aula! Demonstram reconhecer a música das Boas-Vindas e seus gestos associados e deliciam-se com o amigo Gymbo que dança com eles no final da aula. Os bebés do Berçário adoram o Gymbo!! Assim que ele aparece, os bebés riem, abanam as pernas e seguem-no com o olhar muito atento sem nunca o perder de vista! É fantástico!
Esta tem sido um experiência nuito inspiradora! :)
Podem aguardar por novidades On The Go!
C.A.

quarta-feira, 29 de outubro de 2008

O João no "Boree"

A toda a família Gymboree o nosso muito obrigado pela forma como nos acolhem a cada domingo que passa, é um enorme prazer verificar a evolução do João Maria, as primeiras aulas eram uma brincadeira total que o deixavam muito cansado, mas ao passar de nível a evolução foi notória, nunca me passaria pela cabeça treinar com ele coisas simples como o pensamento simbólico, e isso foi de extrema importância para o desenvolvimento do meu pequenote.
Todos os domingos de manhã é com muita alegria que o João acorda e que pede para ir ao “boree”, sabemos todas as musicas que nos vão ensinando e em casa andamos sempre a trautear algumas das nossas preferidas, até servem para ajudar o João a adormecer.
O nosso envolvimento enquanto família no projecto Gymboree é feita a 100%, o João tem dois irmãos mais velhos que o incentivam a fazer algumas coisas que são apreendidas nas aulas e torna-se um momento de festa e alegria partilhado por todos nós.
Por tudo isto só tenho de me sentir muito feliz por aprender e viver tantas alegrias convosco.
Carla, mãe do João Maria



Há sorrisos que falam sobre felicidade...



Obrigada João, mãe, pai e manos Bernardo e Marcos.
I.M.

terça-feira, 21 de outubro de 2008

A propósito do novo estilo músical...


Dê a conhecer mais sobre os Beatles ao seu pequenino colocando um dos Cd´s dos Beatles que tem em casa e mostrando algumas fotografias. As crianças conseguem associar imagens a melodias, podendo assim, iniciar uma brincadeira de desenvolvimento da memória a curto/longo prazo, enquando concilia imagens a músicas.

segunda-feira, 20 de outubro de 2008

Há um mês foi assim...








Um grande beijinho de toda a família Gymboree com o desejo de que este 1º mês se repita por muitos e muitos e muitos....


sexta-feira, 17 de outubro de 2008

sexta-feira, 10 de outubro de 2008

Pau de Chuva

Sugestão para este fim-de-semana: construir um pau de chuva.

Para construir este instrumento musical poderá usar uma garrafa de água de plástico vazia, uma colher de plástico e um recipiente com arroz. Mostre-lhe como segurar na garrafa com uma mão e com a outra encher a colher de arroz e depois deitá-lo dentro da garrafa. Esta tarefa exigirá uma grande coordenação motora. Veja e elogie o progresso da criança à medida que vai enchendo a garrafa. Bastará que preencha cerca de 1/3 do volume da garrafa. Para ajudar a criança poderá mesmo fazer uma marca em torno da garrafa indicando até onde a criança deverá deitar o arroz.
Por uma questão de segurança cole a tampa à garrafa – ponha cola no interior da tampa (na zona lateral) e depois feche a garrafa. O pau de chuva poderá, depois, ser pintado com tintas de diferentes cores. Experimente apresentar à criança uma pequena esponja como “pincel”.
Depois de seco... Tocar e cantar?

quinta-feira, 2 de outubro de 2008

Inspiração neo-plástica

Pieter Cornelis Mondriaan, geralmente conhecido por Piet Mondrian foi um pintor Holandês modernista, sendo largamente conhecido por ter participado no movimento artístico Neoplasticismo. Essa fase da sua obra, a mais popularmente difundida, caracteriza-se por pinturas cujas estruturas são definidas por linhas pretas ortogonais (o uso de diagonais induziria a percepção a ver profundidade na tela). Essas linhas definem espaços que se relacionam de diferentes modos com os limites da pintura, e que podem ser preenchidos com uma cor primária: amarelo, azul e vermelho, decisão que mostra sua estreita relação com as teorias estéticas da Bauhaus e da Escola de Ulm, e que definem pesos visuais diferentes para esses espaços. O blocos de cor, pintados de modo fosco e distribuídos assimetricamente, reforçam a ideia de um movimento superficial que se estende perpetuamente, indicando que o pintor investia na percepção da sua obra como uma abstracção materialista e sem profundidade, criticando a pintura histórica enquanto produzia uma abstracção racionalista, espiritualista e sobretudo concreta do mundo. A sua obra continua a inspirar a arte, o design, a moda e a publicidade.
No Museu Colecção Berardo é possível admirar um óleo sobre tela do pintor holandês - Composition with Yellow, Black, Blue and Grey, 1923.

Esta semana uma das actividades realizadas na aula de Artes III – uma janela muito especial – teve como inspiração um quadro deste pintor. O resultado: umas janelas, ou quadros, ao estilo neoplasticos de Mondrian.
Ricardo, 30 Setembro 2008

Diana, 30 Setembro 2008


Em exclusivo no blog do Gymboree admiram-se as fascinantes obras de Arte dos nossos Artistas Ricardo e Diana.

I.M.

domingo, 21 de setembro de 2008

A primeira vez...

Mais pequenos grandes passos...
Ontem foi o dia da Ana começar a gatinhar. Hoje a primeira vez que o Francisco disse adeus, na dança de despedida do Gymbo! No Gymboree!!!

Contem-nos "as primeiras vezes" que aconteceram no Gymboree... Queremos festejar em conjunto!

Aguardamos as vossas partilhas!

I.M.

terça-feira, 16 de setembro de 2008

A primeira vez...

Para grande alegria de todos os intervenientes, o Gymboree tem sido palco de grandes acontecimentos na vida dos mais pequenos! Exemplo disso são o primeiro gatinhar ou o primeiro passo...

Hoje, para o Vicente, para além de ser a sua primeira aula Gymboree, foi para alegria dos seus papás e avós (e também para a equipa do Gymboree), a primeira vez que se levantou sozinho. E não foi só uma vez! Sentiu-se confiante e repetiu. De novo se pôs em pé sem ajuda. E no final da aula, bem animado, lá continuava entusiasmado nas suas tentativas de mostrar a sua nova conquista! Palminhas!!!



I.M.

Crescer alegremente

Partilhamos o testemunho deixado pela mãe Sílvia:
Falar da importância que o Gymboree tem e teve na vida da Mariana confude-se com o retrato do seu desenvolvimento como criança.
Ela entrou neste espaço de alegria ainda nem gatinhava. Sentada ao nosso colo delirava porém com as músicas, as bolinhas de sabão, o contacto com outros bebés... Parecia ser feliz e nós felizes ficávamos perante o seu deslumbre. Depressa vimos resultados. Começou a gatinhar no Gymboree e os primeiros passos sem medo também foram feitos nos delicados colchões que ela sabia que a protegeriam. Tudo vivido com muita alegria. Conquistas que partilhámos com vocês e que guardaremos sempre na memória. Depois vieram os conceitos. Cima/Baixo; Rápido/Devagar; Alto/Baixo; etc. Domina-os bastante bem e vejo que nem o facto de estar comigo em casa, sem a presença de uma creche na sua vida, a afectou no seu normal desenvolvimento. É uma criança esperta. Sei-o e sinto-o. O mérito não é porém só nosso. É vosso. Por isso vale a pena fazer 80 Km para lhe dar esta experiência. Por isso o vamos também proporcionar ao nosso novo rebento: A Madalena.

(mãe Sílvia)

F.M.