Blog Gymboree Play and Music - Novidades, dicas e conselhos para pais e pequenotes. Jogos e brincadeiras com propósito. Desenvolvimento do Bebé e da Criança. Artigos científicos sobre Desenvolvimento Infantil. Mais em https://gymboreeclasses.pt
O Gymboree vai a várias creches durante a semana, sendo que cada nova ida é uma nova aprendizagem, quer para a professora, quer para as crianças. Os mais pequeninos, que ainda não estão tão familiarizados com a nossa presença, agarram-se às educadoras ou ficam mais no cantinho retraídos mas, ao mesmo tempo, atentos às actividades e curiosos por tudo o que acontece. Calmamente vão-se aproximando para aquilo que os mais fascina: ora são os lenços coloridos espalhados no chão; ora são as rampas e os quadrados fofos como percurso de obstáculos ora é uma nuvem de bolinhas no ar e o espanto de todos ao perceberem que estas bolinhas rebentam e desaparecem. Todas as semanas são novas actividades e experiências! São actividades que estimulam a trabalho em equipa, a cooperação e a socialização das crianças, no meio em que já estão familiarizadas. É também uma modalidade muito favorável para os pais que não têm disponibilidade para frequentar as aulas no nosso espaço e dessa forma saberem que as suas crianças / bébés estão a desenvolver outras competências para além de todo o trabalho que é feito pelas educadoras. É sem dúvida um enriquecimento para o currículo das creches, assim como para o “currículo” emocional, físico e social das crianças.
Parece que foi ontem que inaugurou o Gymboree Almada e, no entanto, já passou um mês! Ao longo deste mês, muitas foram as experiências que ficarão gravadas nas nossas memórias! As primeiras aulas, os primeiros alunos, os primeiros risos…
Levamos sempre connosco os encontros que vamos tendo ao longo a vida, porque afinal somos isso mesmo: a soma dos vários encontros que vamos tendo! E o mais gratificante é saber que em cada aula, estamos a dar algo que aqueles meninos vão levar para o resto da vida deles! Sentimo-nos recompensadas com os relatos dos pais de como cada um dos nossos pequenotes transpõe para o seu dia-a-dia tudo aquilo que aprende connosco e que passa a ser parte do seu quotidiano: desde a Beatriz que corre para debaixo da toalha de mesa enquanto os pais a dobram, como se fosse o nosso pára-quedas, aos primeiros passos da Lara no nosso espaço, à Ritinha que roda como o Gymbo em casa, até ao Francisco que põe as mãos na cabeça assim que alguém pára a música, à semelhança do que acontece no nosso airlog freeze!
E cada uma destas crianças marca-nos também a nós professoras e, de certa forma, vai também acompanhar-nos sempre! Porque também nos modificam com o que aprendemos com elas e porque têm muito para nos ensinar sobre nós, sobre o que nos rodeia, sobre a alegria de aprender e a curiosidade de quem olha para tudo pela primeira vez!
A todos os nossos pequenotes: Muito obrigada por tudo aquilo que nos dão!
Hoje de manhã, no Colégio Flor da Linha, enquanto a sala polivalente não ficava disponível para se dar início à aula do Gymbo, aguardava com todo o material necessário junto à porta da sala e conversava animadamente com algumas crianças da sala dos 3 anos, que estavam de saída para a piscina. Elas estavam curiosos acerca do material: "O que é?", "Para que serve?"...
E eis se não quando... uma delas (habitualmente mais reservado nas aulas) aponta para um dos materias e diz que era o "ti-nó-ni"! Fiquei pensativa e associei então à nossa aula dos bombeiros do ano passado!!! Que espectáculo! Passado um ano, e com tantas utilizações diversas que demos àquele material - o crawligator - o A. relembrou o carro dos bombeiros, fazendo o som da sirene e imaginado que segurava o volante. Fiquei de boca aberta e muito contente!
Mais uma vez confirma-se que esta ginástica não é só para o corpo, mas também para a mente! As crianças a brincar aprendem tanto e retêm muita informação, apoiando-se em pistas sonoras, visuais e/ou motoras que são para elas estimulantes e atractivas!
Sentados na nossa meia laranja todos balançámos ao som das canções mágicas do nosso amigo Gymbo. O entusiasmo nos olhos brilhantes mostra-nos como os mais pequeninos conseguem expressar a sua alegria ao passearem a bordo de um barquinho a remos na companhia dos amiguinhos. E as testas surpreendidas ao galopar num cavalo de madeira? Quase tão espantoso como uma sinfonia de shakers que irrompeu pelas nossas rampas, montanhas, túneis e escorregas. Foi numa canoa que se atravessaram mares turbulentos, transportando preciosamente as nossas bolas saltitonas. A magia das bolinhas que se espalham no ar impulsionou-nos para apanhá-las, até mesmo aquelas que fogem aos nossos dedos ou se entrelaçam nos nossos cabelos!
Esta foi a primeira vez que os meninos do Externato “O Palhacinho Vaidoso” visitaram o Gymboree!
Com satisfação relembramos os seus sorrisos e aguardamos o seu regresso!
Experimente fazer música com o seu filho! Basta reaproveitar pequenas caixas vazias e colocar, no seu interior, algumas sementes, um pouco de arroz ou uma colorida porção de milho! Preparado? A música vai começar...
Pegue na criaça ao colo enquanto ela segura uma ou duas caixinhas de som. Balance gentilmente para cima e para baixo e escute a música que os vossos movimentos criaram! De seguida, explore vários movimentos: rodar, tremer, abanar e descubra as músicas que pode criar!
Sentindo o som dos saxofones, dos trombones e trompetes viajámos até às tradições musicais afro-americanas dos anos 20 e 30. A criatividade e improvisação características do estilo musical Jazz estiveram presentes nos momentos de dança dos pais e filhos e em muitas brincadeiras. A visita surpresa de um carteiro na nossa festa despertou a curiosidade dos pequeninos para distribuir encomendas e surgiram vários bombeiros empenhados em apagar eficazmente um grande fogo. Ainda num passeio ao chafariz encontrámos uns peixinhos coloridos que aprendiam a nadar com a mãe. A nossa viagem divertiu pequeninos e crescidos, aprendemos novas canções e danças, e, no final, todos regressámos a casa com música nos nossos pés.
Chegámos ao autódromo por volta das 10h, os papás já estavam prontos para correr, as mamãs estavam a dar-lhes todo o apoio e os filhotes já estavam à nossa espera!!!
Num dia cheio de brincadeira e diversão, houve tempo para muitas actividades estimulantes e diversificadas! Explorámos os túneis, o escorrega, a ponte, as bolas e os arcos, sempre com música muito animada e na companhia das nossas bolinhas, que foram um verdadeiro sucesso! Cantámos, dançámos, voámos como borboletas, fizemos coreografias com as maracas e demos a conhecer a nossa música do Gymbo! Mas não ficou por aqui… Na nossa mesa de artes explorámos a plasticina e colorimos o Gymbo com diferentes tipos de canetas, marcadores, lápis de cera e até com brilhantes! E cada vez que tentávamos arrumar algum material e acompanhado de um grande sorriso, ouvíamos: “Já vão embora? Eu não quero que vão embora!!!”☺
"Existe sempre muita vontade de brincar e de estimular a nossa pequenota e é sempre uma grande alegria quando, num momento inesperado, surge uma nova brincadeira, uma nova descoberta! No colo, já mais atenta e interessada pelo que nos envolvia, rapidamente focou o olhar numa mesa. Estava a observar uma garrafa de água de 50cl, com ¼ de água. Aproximámos essa garrafa e surgiu um momento que acabou por ser uma revisão de algumas matérias dadas! Começámos por seguir com o olhar os diferentes trajectos da movimentada garrafa. Depois, começámos a explorar as sensações… Além do olhar, veio a vontade de tocar. O relevo da garrafa é muito interessante. Surge um novo som com o movimento rápido dos dedos e com o toque das unhas. Passando de vertical para horizontal e voltando à vertical, vê-se a água que se desloca e ouve-se tão bem! Lembrámo-nos dos paus de chuva da aula de nível 1. Conseguimos fazer uma nova descoberta associada à sugestão dada para casa e o nosso pau de chuva até tem água!
Temos a força Gymboree nas mãos, temos a força gymboree nas mãos... E assim começa a nossa música de boas-vindas da aula de Sports! Logo a seguir há um pequeno aquecimento e depois vem as imagens para adivinharmos o desporto: esta semana foi a Ginástica!No meio das cambalhotas e reboliços, ouviam-se as gargalhadas de alegria e de excitação das crianças, a quererem mostar os seus dotes e habilidades. Todos querem aprender mais e até querem fazer os exercícios sem ajuda! No final ouve-se uma música para relaxar e é hora de alongarmos os músculos.Para a semana há mais e quem sabe até vão fazer o pino! C.L.
O kit de Actividades e Brincadeiras Musicais do Gymboree contém um par de coloridas maracas para horas de diversão com muito ritmo. O kit inclui também um livro que oferece sugestões de diferentes actividades sonoras para fazer Música… Com as mãos, pés, e objectos “lá de casa”.
As aulas do programa MUSIC destinam-se a crianças dos seis meses aos cinco anos, onde partindo de um estilo musical, bebés, crianças e seus papás, contactarão com diferentes conceitos musicais, tocarão vários instrumentos, cantarão e poderão dançar diferentes ritmos musicais.
Para comemorar o mês de lançamento do programa MUSIC no Gymboree de Almada, o produto do mês de Novembro é o MUSIC PLAY KIT e está em destaque com um preço especial!
Segundo Papousek (1996), a partir dos 6 meses de idade os bebés escutam melhor e preferem ouvir sons agudos a sons graves, ainda mais quando os pais cantam para eles. O educador musical deve, portanto, incentivar os pais a cantar para seus bebés, uma vez que o canto ajuda no desenvolvimento da relação afectiva entre pais e filhos. F.C.
Nos dias 30, 31 de Outubro e 1 de Novembro, o Gymboree Play & Music Aveiro esteve presente na primeira grande Feira de produtos e serviços para crianças em Aveiro.
Foram 3 dias de grande festa e animação, onde o Gymboree Aveiro participou com um stand de expositor, vários produtos Gymboree e ainda a apresentação dos Workshops "The Happiest Baby" e "Baby Signs (r)".
Muitas crianças e suas famílias puderam conhecer melhor os nossos programas e fazer a sua inscrição para a primeira aula Gymboree!
É muito divertido tocar nas bubbles de "sabão"! Elas flutuam, tremem e brilham.
A partir dos 3 meses de idade, o seu bebé está a adquirir a sua consciência sensorial, a sua coordenação olho-mão e a compreensão da causa e do efeito enquanto os seus olhos seguem e as mãos tentam chegar às bubbles.
Enquanto a sua criança cresce, estimule as suas aptidões linguísticas crescentes ao falar com ela sobre as suas descobertas de como rebentar as bubbles. O que acontece quando rebentas uma bolinha? Quando rebentas uma bolinha sentes cócegas nos dedos? Ou um beijinho molhado na bochecha?
Blog do Gymboree Play and Music (www.gymboree.pt). Escrito pelas Professoras e staff do Gymboree em Portugal, com a colaboração de pais, parceiros e outros profissionais em pedagogia e desenvolvimento infantil.
