"Os Patinhos...qua qua qua"

Como foi maravilhoso ver, durante estas duas semanas, os nossos pequenotes a assumirem o papel de verdadeiros "patinhos". A baterem as suas asas, procurando pelas palhinhas e raminhos para colocarem no ninho. Saltitando de pedrinha em pedrinha, nadando pelo rio com as suas asas espevitadas acompanhados pelo som que os pequenotes patinhos faziam: qua qua qua...

Foi sem dúvida um momento delicioso.

E que bom foi ver a verdadeira cooperação mostrada pelos pequenotes enquanto procuravam os patinhos pelo espaço, o sentido de responsabilidade ao entregarem os patinhos à mamã pata e ao papá pato e por fim a grande tarefa de lançarem pedacinhos de pão para o lago...

Como foi mais uma vez mágico a alegria, o entusiasmo e a verdadeira emergência do pensamento criativo dos nossos pequenotes. :)

Bons Voos!
Professora Marta - Gymboree Leiria

"Dos por diez"

"Dos por diez"

Dos por diez (2x)
Bizcochitos calientitos
Dos por diez

Que música fabulosa!

O padrão melódico "Dos por Diez", tocado nas barras do xilofone, deu às nossas crianças a oportunidade de memorizar a melodia deste padrão com mais facilidade.

E tivemos resultados magníficos :) !!

O nosso pequenote Afonso, de dois anitos, após a exploração desta música durante duas sessões, na terceira sessão bastou a professora tocar nas respectivas barras para o menino Afonso impressionar todos ao seu redor e responder: "Dos por diez"... foi lindo.

A prova da verdadeira estimulação do nosso programa de música :)


Prof. Marta - Gymboree Play&Music Leiria

Meses de sorrisos e de descobertas!

Falo-vos da minha experiência enquanto professora Gymboree.

Começo por vos dizer que estou maravilhada, pois alimento-me já a alguns meses de sorrisos e de descobertas!

Sinto-me desafiada a cada momento, e partilho convosco uma preocupação que se transformou em mais uma descoberta: nas aulas de música numa escolinha, onde as crianças têm cerca de 1 ano (algumas menos) reparei que elas não reagiam, não sorriam, não batiam palminhas como eu esperava que acontecesse, quando tocávamos instrumentos e cantávamos - tal como se de uma festa se tratasse - ficando pelo contrário, apenas com a sua boquinha e olhinhos bem abertos a olhar para mim. Ao me aconselhar com uma professora (e mamã) mais experiente, percebi que elas não reagiam porque estavam muito entretidas a prestar atenção a todas as minhas palavras e gestos, retendo tudo, e que mais tarde iriam cantarolar as canções que escutavam agora! Tal era então sinónimo de estarem a gostar muito e não o contrário, como por vezes temi. Na aula após esta conversa, talvez devido ao crescimento da minha segurança como professora, as crianças começaram então a bater nas perninhas acompanhando o ritmo das canções e a mostrarem-se muito entusiasmadas tocando com força “na surpresa muito grande” daquele dia: o nosso tambor.

Pois é, no Gymboree a magia acontece em cada aula, em cada criança e em cada professora =)

Alison (Professora Gymboree)

Cantem na hora do banho!

Relembrando o vídeo com a música gravada - "Onde a árvore tem fim" - na página do Facebook do Gymboree Parque das Nações, www.facebook.com/gymboree.parquenacoes , sugerimos uma brincadeira divertida para a hora do banho:

Cante a canção “Onde a árvore tem fim” à criança enquanto lhe estiver a dar banho. Quando estiver na parte “as maçãs caíram” deite cuidadosamente uma chávena de água para o corpo da criança. Ela vai aprender a antecipar a acção e, pode mesmo vir a pedir para jogar este jogo, pondo ela própria água pela cabeça dela abaixo.

Divirtam-se!

C.C.

GYMBOREE AVEIRO - Produto do Mês de Novembro

Equipa Gymboree Aveiro

Divirtam-se a desenhar: como se sente o outro?

As ligações emocionais que as crianças desenvolvem com os seus pares e a capacidade para estabelecer relações é baseada na confiança e na intimidade. Através do estabelecimento de relações, as crianças começam a conhecer-se a si próprias e também os outros. O estabelecimento de uma relação saudável e satisfatória com outras pessoas (crianças e adultos) é essencial para o sucesso escolar e para o sucesso na vida!

Experimentem esta actividade, para crianças a partir dos 3 anos:

Faça uns cartões com imagens felizes, tristes e zangadas. Dê à sua criança lápis, marcadores ou tintas e peça-lhe para desenhar uma imagem feliz, não necessita de ser nada em particular, apenas uma que signifique felicidade para ele. De seguida, peça-lhe para desenhar uma imagem triste e zangada. Enquanto ela desenha, converse com ela sobre o que ela fez para se sentir melhor naquela situação e o que ela fez para se sentir feliz.

Estas são as ferramentas de coping (como lidar ou reagir em cada situação) que a ajudará a desenvolver a competência de auto-controlo quando ela crescer.

FMC

Passeio divertido lá por casa!

Aos dois anos a criança já consegue andar muito bem! Mas isso não significa que o seu equilíbrio esteja totalmente desenvolvido. Experimente andar pela casa, de gatas, com ela às suas cavalitas. Durante essa brincadeira a sua criança estará a aprender como encontrar e manter o seu centro de gravidade. Estará também a estimular a sua imaginação ao fingir que está a montar um lindo cavalo ou pequeno pónei, ou até a passear num carrossel!

Assim estimulamos:

- Equilíbrio

- Habilidades de Motricidade Grosseira (Gross Motor Skills)

- Imaginação

FMC

Ser transportado num tapete mágico...

Um sonho tornado realidade!

A sua criança vai adorar que a leve a passear em segurança, desafiando a sua capacidade de se equilibrar em movimento.

Num tapete ou num cobertor, sente-a de forma segura e puxe-a, gradualmente, em torno de si, tendo cuidado para evitar móveis e cantos enquanto exploram a área livre do espaço interior.

Assim estimulamos:

- Equilíbrio

- Estimulação táctil

- Discriminação visual

Vão surgir momentos mágicos e divertidos nesta vossa viagem muito animada!

FMC

Novidades a chegar ao Gymboree!

Já se ouve o apito do comboio lá ao longe!Tuh Tuh! Está carregado de novos brinquedos a chegar ao Gymboree! Este Natal podem aquecer-se fazendo brincadeiras divertidas com as novidades Gymboree. Façam sequências de cores e formas com as novas formas geométricas de encaixe. Podem dar largas à imaginação e ao mesmo tempo desenvolver a motricidade fina. Com as mini bolas de borracha do Gymbo podem criar divertidos jogos de socialização e estimulação da pontaria e coordenação. E o prático recipiente de líquido das Bubbles (bolinhas de "sabão") não deixa entornar o conteúdo! É seguro para as crianças e para os pais! :) Com as bolinhas de sabão imaginem que está a nevar e tentem apanhar os "flocos de neve" com o dedo, com o nariz, com a barriga...

Brincar no Natal em família vai ser ainda mais divertido com as novidades Gymboree!

CC

Escola de Pais 2011 na Fundação Maria Ulrich

Pintura de Van Gogh

A Escola de Pais proposta pela Fundação Maria Ulrich pode interessar a todos os pais!

A decorrer a partir de amanhã, 5 de Novembro, num conjunto de três encontros até ao dia 19 de Novembro, com Isabel Almeida e Brito, Henrique Leitão e Joana Castelo Branco, sobre temas específicos relacionados com a educação e a formação dos filhos (A importância de educar: a resposta aos porquês; O perigo de não propor: a televisão e a internet; A autoridade: uma questão de prémios e castigos?; A verificação: as amizades e os tempos livres).

As inscrições são feitas no local: Individual 10€ / Casal 15€

Rua Silva Carvalho, 240

1250-259 LISBOA

Telefones: 213882110 / 966969620.

FMC

Efeito UAU!!

Por vezes, nas aulas, as reacções das crianças têm em nós o efeito UAU! Elas surpreendem-nos e deixam-nos boquiabertos, contentes, satisfeitos, pasmados com a sua grandeza! É um espanto que nos congela, como se estivessemos a admirar uma obra de arte, uma paisagem arrebatadora. Espantarmo-nos com o real e valorizarmos as novidades constantes com que as crianças invandem o nosso olhar é simplesmente razão de alegria para o resto do dia!
Recordo 3 momentos de 3 aulas distintas.

Numa sala de 2 anos, imaginamos que vamos à horta, e passando por um caminho estreito, baixamo-nos para apanhar os legumes plantados (bolas de várias cores). O T. apanha uma bola roxa e eu pergunto que legume é. A Educadora S. ajuda sugerindo que seja uma beringela. O T. repete o nome do legume todo satisfeito! Vou perguntando aos restantes meninos que legumes apanharam e volto a dirigir-me ao T, perguntando novamente pelo seu legume. E prontamente diz que se trata de uma "be...ringela"!! UAU!

Noutra turma de 2 anos... "O que está neste saco, saco, saco...vamos espreitar". É já a segunda semana do Dia Divertido no Quintal (durante uma semana não viram, nem ouviram falar dos objectos deste saco) e quando pergunto o que está no saco, o G. logo me diz "a abelha"!UAU!

A I., com cerca de 18 meses, na segunda aula do tema para cima e para baixo, logo que começo a dizer "para cima" ela completa dizendo "para baixo" baixando os braços e batendo com as mãos no chão! UAU!

Que ternura!

C.C.

Canções do Gymboree no Facebook!

O Gymboree está no facebook!

São vários os espaços Gymboree de Portugal que através da sua página, partilham as melhores actividades e brincadeiras para os bebés e crianças, desde o nascimento até aos 5 anos!

O pais podem seguir as sugestões e descobrir as brincadeiras preferidas dos seus pequenotes!

Divirtam-se com algumas das nossas canções nesta página: www.facebook.com/gymboree.parquenacoes

FMC

Vamos brincar ao "tu consegues"!

Podemos pedir à criança uma variedade de coisas, algumas com que já está familiarizada e outras que desconhece, de forma a desafiá-la na aprendizagem de novas competências.

Dá um grande salto para a frente! Consegues?

A criança pode responder - Sim, consigo! - e realizar a tarefa ou pedir ajuda para a executar.

Esta actividade permite mostrar à criança o quão forte e capaz ela é. Também encoraja-a a pedir ajuda quando achar necessário e desenvolver novas competências.

FMC

Vamos estimular a curiosidade!

A curiosidade é um sentimento pelo qual descobrir coisas novas é positivo e conduz ao prazer. A criança gosta de explorar e descobrir por ela própria! A curiosidade é um dos segredos do sucesso escolar uma vez que dirige o interesse da criança à aprendizagem, à descoberta e a novos desafios. Uma criança que é mais curiosa é uma criança que aprende mais!

Experimentem esta actividade:

Deixe a sua criança testar o olfacto! Adicione 4 aromas a 4 bolas de algodão. Esprema sumo de limão para uma, junte um pouco de óleo de rosas noutra, borrife perfume noutra e esfregue cebola noutra. Coloque as bolas alinhadas e convide a sua criança a fazer coincidir cada bola com cada objecto (limão, óleo de rosas, perfume e cebola) que cheire o mesmo. Esta é uma boa actividade de resolução de problemas e encoraja o desejo de descobrir coisas.

FMC