A consistência na educação e na refeição:)

Num momento diário e rotineiro, como as refeições, apercebi-me da importância da consistência e previsibilidade nas acções para que a criança possa estar entretida a comer (em casos de maior resistência à papinha:))
Uma sequência de movimentos que ajude a criança a prever o passo seguinte, fá-la sentir segura e confiante, assim como participativa e envolvida na hora da papinha:)
Sugiro uma canção de início que se repete a cada refeição. Pode ser a tradicional "Joana come a papa", cantando com o próprio nome da criança!
Depois podem juntar um grupo de "amigos" - os bonecos mais queridos do seu filho - e fingir que todos irão comer. Segue-se uma sequência de colheradas, sempre pela mesma ordem: pápa leãozinho, pápa bebé, pápa Mickey, pápa Ruca, pápa Leonor (nome da criança) e voltamos ao princípio!
Outra acção divertida é uma sequência de movimentos com os próprios talheres: existem uns talheres que encaixam uns nos outros, que podem deixar a criança encaixar (com a vossa supervisão) depois separá-los e ir buscar a comida ao prato, seguindo viagem directa para a boca!! :) E repetem...
Estas brincadeiras mostram-se cativantes para as crianças com cerca de 1 ano e meio, gostando de observar os seus "amigos" a comer tal como elas, assim como também apreciam jogos de construção que fazem a criança sentir-se competente e autónoma!

A repetição e consistência nas acções dos adultos ajudam a criança a crescer e aprender de forma divertida e curiosa!

CC

O Gymboree de Aveiro já tem uma árvore de Natal!

Decidimos reutilizar algo que nos chega todos os dias: Jornais!
Juntámos a nossa criatividade e imaginação e aqui temos um fantástico pinheirinho especial Gymboree!

Gymboree Aveiro

Brincar a criar!

FMC

Brincar a criar!

FMC

Tardes Divertidas em Carnaxide!

Produto do mês no Gymboree de Leiria

Equipa do Gymboree de Leiria

Brincar a criar!

FMC

Nova montra do Gymboree de Aveiro

Venham conhecer de perto a nossa montra do mês de Dezembro! Aqui podem encontrar brinquedos didácticos e muito divertidos, que fazem as delícias dos mais pequenos! O nosso produto do mês são os Peluches com Som, Animais Domésticos e da Quinta. Temos Gatos, Cães, Porcos, Vacas e Cavalos que reproduzem o som verdadeiro de cada animal! Juntos sempre a Crescer!

Gymboree Aveiro

Brincar a criar!

FMC

Festa do Outono no Gymboree Dolce Vita Tejo

Festa da Poupança

O Gymboree do Parque das Nações comemorou o Dia Internacional da Poupança com uma festa dedicada ao uso dos materias mais fáceis de encontrar por casa e como se pode retirar deles o seu melhor, adequando a cada idade!

As crianças mostraram toda a sua criatividade e divertiram-se muito a usar materiais que habitualmente só vêem na cozinha ou casa de banho: as caixas de ovos, dos cereais ou os rolos de papel higiénico.

A entrada da festa foi livre com uma especial contribuição de todas as famílias participantes, que gentilmente doaram alimentos ao Banco Alimentar contra a fome. O Banco Alimentar muito agradeceu a contribuição! Um muito obrigado a todas as famílias!

Para quem não esteve na festa aqui ficam algumas sugestões de brincadeiras "poupadinhas":

6 MESES+Brincar num Círculo. Crie um “Poço” dispondo no chão um círculo de almofadas. Preencha o centro com animais de peluche, bolas macias e outros brinquedos que o seu bebé possa agarrar facilmente. Sente o seu bebé no meio do círculo e observe como ele agarra e explora os diferentes brinquedos. Esta tarefa permite ao bebé desenvolver o controlo do dorso e fortalecer a parte superior do corpo, enquanto se senta e brinca


16 MESES+
Apanhar e Atirar. Junte algumas meias grandes (suas) e pequenas (da criança). Espalhe-as pelo chão e ponha um cesto da roupa por perto. Explique à criança que vai apanhar primeiro as meias grandes. Em conjunto com a criança, encontre todas as meias grandes e leve-a a atirar cada uma para o cesto (o atirar ajuda a desenvolver a pontaria e a coordenação olho-mão). Quando ela encontrar cada uma das meias, repita a palavra “Grande”: “Esta é uma meia das grandes!”. A repetição permite à criança aprender vocabulário novo e ajuda-a a dominar o conceito que está a aprender. Jogue outra vez e recolha todas as meias pequenas.

28 MESES+
Um “Carro dos Bombeiros”. Faça um carro dos bombeiros a partir de uma caixa de cartão, pinte-a de vermelho, adicione algum cromado (com papel de alumínio), e não se esqueça das mangueiras (cordas de saltar). Que história a criança representa no seu “carro dos bombeiros”? Veja onde carro dos bombeiros o leva! As actividades de imitação ajudam a criança a aprender a pôr-se na perspectiva do outro.

3 ANOS+
Passear num dia de sol. Persigam e fiquem em cima da sombra um do outro. Façam sombras de animais usando as mãos, o corpo, e outros objectos tais como ramos, folhas de árvores, um balde ou uma mangueira. Experimentem adivinhar que animais são.

Divirtam-se!!

C.C.

"Os Patinhos...qua qua qua"

Como foi maravilhoso ver, durante estas duas semanas, os nossos pequenotes a assumirem o papel de verdadeiros "patinhos". A baterem as suas asas, procurando pelas palhinhas e raminhos para colocarem no ninho. Saltitando de pedrinha em pedrinha, nadando pelo rio com as suas asas espevitadas acompanhados pelo som que os pequenotes patinhos faziam: qua qua qua...

Foi sem dúvida um momento delicioso.

E que bom foi ver a verdadeira cooperação mostrada pelos pequenotes enquanto procuravam os patinhos pelo espaço, o sentido de responsabilidade ao entregarem os patinhos à mamã pata e ao papá pato e por fim a grande tarefa de lançarem pedacinhos de pão para o lago...

Como foi mais uma vez mágico a alegria, o entusiasmo e a verdadeira emergência do pensamento criativo dos nossos pequenotes. :)

Bons Voos!
Professora Marta - Gymboree Leiria

"Dos por diez"

"Dos por diez"

Dos por diez (2x)
Bizcochitos calientitos
Dos por diez

Que música fabulosa!

O padrão melódico "Dos por Diez", tocado nas barras do xilofone, deu às nossas crianças a oportunidade de memorizar a melodia deste padrão com mais facilidade.

E tivemos resultados magníficos :) !!

O nosso pequenote Afonso, de dois anitos, após a exploração desta música durante duas sessões, na terceira sessão bastou a professora tocar nas respectivas barras para o menino Afonso impressionar todos ao seu redor e responder: "Dos por diez"... foi lindo.

A prova da verdadeira estimulação do nosso programa de música :)


Prof. Marta - Gymboree Play&Music Leiria

Meses de sorrisos e de descobertas!

Falo-vos da minha experiência enquanto professora Gymboree.

Começo por vos dizer que estou maravilhada, pois alimento-me já a alguns meses de sorrisos e de descobertas!

Sinto-me desafiada a cada momento, e partilho convosco uma preocupação que se transformou em mais uma descoberta: nas aulas de música numa escolinha, onde as crianças têm cerca de 1 ano (algumas menos) reparei que elas não reagiam, não sorriam, não batiam palminhas como eu esperava que acontecesse, quando tocávamos instrumentos e cantávamos - tal como se de uma festa se tratasse - ficando pelo contrário, apenas com a sua boquinha e olhinhos bem abertos a olhar para mim. Ao me aconselhar com uma professora (e mamã) mais experiente, percebi que elas não reagiam porque estavam muito entretidas a prestar atenção a todas as minhas palavras e gestos, retendo tudo, e que mais tarde iriam cantarolar as canções que escutavam agora! Tal era então sinónimo de estarem a gostar muito e não o contrário, como por vezes temi. Na aula após esta conversa, talvez devido ao crescimento da minha segurança como professora, as crianças começaram então a bater nas perninhas acompanhando o ritmo das canções e a mostrarem-se muito entusiasmadas tocando com força “na surpresa muito grande” daquele dia: o nosso tambor.

Pois é, no Gymboree a magia acontece em cada aula, em cada criança e em cada professora =)

Alison (Professora Gymboree)

Cantem na hora do banho!

Relembrando o vídeo com a música gravada - "Onde a árvore tem fim" - na página do Facebook do Gymboree Parque das Nações, www.facebook.com/gymboree.parquenacoes , sugerimos uma brincadeira divertida para a hora do banho:

Cante a canção “Onde a árvore tem fim” à criança enquanto lhe estiver a dar banho. Quando estiver na parte “as maçãs caíram” deite cuidadosamente uma chávena de água para o corpo da criança. Ela vai aprender a antecipar a acção e, pode mesmo vir a pedir para jogar este jogo, pondo ela própria água pela cabeça dela abaixo.

Divirtam-se!

C.C.